部編版六年級語文下冊《真理誕生于一百個問號之后》PPT優秀課件(第1課時)，共13頁。
縱觀千百年來的科學技術發展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發現問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“!”，找到真理。
畫出和“真理誕生于一百個問號之后”這個觀點意思一致的句子。
小 結
1.波義耳發明石蕊試紙。（第3自然段）
2.魏格納出版《海陸的起源》。（第4自然段）
3.阿瑟
部編版六年級語文下冊《真理誕生于一百個問號之后》PPT優秀課件(第1課時)，共13頁。
縱觀千百年來的科學技術發展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發現問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“!”，找到真理。
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小 結
1.波義耳發明石蕊試紙。（第3自然段）
2.魏格納出版《海陸的起源》。（第4自然段）
3.阿瑟
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